後記

其實這不能算是一篇小說，我只是把我在這麼多年間 ,對藝術價值的一些看法 ,雜亂無章地寫了出來,在故事中出現的某一些劇情，是我的親身經歷。但更多的，是在我上我的美術課上，與同學解釋美術的價值時，爆肚作出來的。
在故事中 ,我故意放在很多武俠劇情進去，如龍珠、古龍小說等 ，因為我很想在故事中帶出一個理念，武功與藝術的價值的關係。盡管很多人覺得，兩者都是要拼個你死我活，才算了武功/藝術的真正意義。但別忘記，武術真正的意義不是要與別人比誰的武功高，而是 "以戈止武"，才稱得上俠之大者，這是我們在金大俠的小說領教過的。同樣，很多人一想起美術，都會想起一些與功利有關的想法，如我們看新聞，很多時都是說某某小朋友又贏了某個國際的繪畫比賽，某某小朋友的繪畫又賣了幾多十萬美金。但很少見到新聞去報導藝術如何去開拓小朋友的心靈，藝術如何去幫助小朋友去認識自己。因此，今天我看到以下這報導"抑鬱女生繪畫治療心靈"(星島日報報道)感到很高興，因為我發現，現在以越來越多人，明白到藝術真正的價值了。

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15.尾聲

就這樣，又過了很多年，第五人皇、黃槐決明、連翹他們，已在讀大學了，而古怪的美術老師，還是每天告訴學生，他覺得藝術真正的價值是甚麼，因為他覺得，如果藝術都是功利主義的話，那他做這份工實在太沒意義了。

「我正在偷帶魚仔過關，我經過海關的時候，我一定要從外到內，再從內到外做出一個我沒有偷帶魚仔過關的表情...」古怪美術老師一要走，一要暗想

這時，他見到第五人皇，拖著黃槐決明在他的面前走過，黃槐決明一臉甜蜜的樣子。古怪美術老師心中暗想：「難道，這便是美術真正的價值？」

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「呀sir！你在想甚麼？我在叫你呀！」一個初一的小女孩，大大聲叫道

「呀，連翹同學...sorry，我成日叫左你做你家姐個名添，有甚麼事？」

「我要參加今年的繪畫比賽，我要去玩水！」

                                                     ---全文完---

14.結局

「如果我再提要參加這個比賽，唔該各位把我關起來，直到這個比賽完了後，再放我出來！」古怪的美術老師咬牙怒道

「該死！誰叫你明知結果還要化名為程龍去參加！」

「我早知道比賽是功利主義的東西，但結果也不應這麼離譜？」

「算啦！不管如何都好，反正你的學生最後也入了十大視覺藝術高手啦！」

「告訴我，其實我是不是時光倒流，我返回了相機沒有發明的年代？是幻覺！一定是幻覺！呀~~」

「不把你打昏，你便越說越過份，不要忘了，本小姐的版畫也是本年的十大視覺藝術高手之一，你自己懶藝術搞到自己贏唔到，在這裡發神經！」古怪美術老師的女朋友，某間學校的美術老師一拳打昏了他的男朋友後，一面拖走他，一面怒道。

「乜參加藝術比賽不是應該要懶藝術的嗎？呀~」古怪美術老師迷迷糊湖地說。

「還說！」某間學校的美術老師暨古怪美術老師的女朋友「身」多他一腳後，道：「你有沒有想過，為何本市的城市雕塑，大都是與中葡友誼、文化共融有關，而過去那些帶植民地色彩的甚麼銅馬甚麼將軍像，大部分已消失了？為何西方中世紀，甚至到了文藝復興時期，藝術家的主題太多數都是與宗教有關的呢...」

「凡高、林布蘭他們便不是...」 古怪美術老師迷迷糊湖地繼續道。

「蝦！還未昏！」她又「身」了他多一腳後，繼續道：「他們的結果是如何？一個比人當瘋子關起來，最後自殺；一個窮到死的時候只得一本聖經。如果你覺得，藝術是自由，藝術是創意，藝術是表達自己個人的感受，then我只可告訴你，你實在太傻太天真了！」

「為何姓陳的那個淫蟲要這樣對一個這麼單純、純真的少女呀...」古怪美術老師一面無意識地自然自語，一面被拖走離開會場，餘下的，除了會場地上一條血跡外，還有在會場的牆壁上，掛著本年十大視覺藝術高手的作品，其中兩幅水墨畫，是一模一樣的，但是作者的名字，卻一個是 "地中海頭中年呀叔暨在主題公園辦hello kitty的人暨知名畫家"，另一個是"第五人皇"。

13.決戰

「我這支毛筆，是使用天山玄鐵，工匠煉了四十九日，還煉不成，最後工匠跳入煉筆的火爐中，以身殉筆，才煉成的毛筆，而筆上的毛...」第五人皇一臉傲氣道。

「打斷你的出場白不好意思，」一個戴著黑色太陽眼鏡，黃色頭髮，穿入著黑色西裝的主持人問道：「有條友跳入個爐中燒死自己咁大單野，做乜唔見新聞有賣的？」

 「這過...」

「不好意思，時間到了，我們現在介紹下一位參賽者，黃槐決明！」

「黃同學，你的畫具呢？」

「畫具就在我心中！」

「那麼那是甚麼樣的畫具？」

「我的畫具如天涯般遼闊寂寞，如明月般皎潔憂鬱，有時一筆畫出時，又仿佛是空的！”

「空的？」

「空空濛濛，縹緲虛幻，仿佛根本不存在，又仿佛到處都在...」



「不好意思，時間又夠了，這位同學好明顯是看古龍看上了腦，ok ,next！下一位參賽者：

連翹同學！哦？連同學正在講電話？」

「呀sir，你在那裡呀，我忘了帶畫具呀！你事旦帶住D顏色比我畫住先啦！」

12.決戰前夕

離天下第一視覺藝術大賽還有一個星期，黃槐決明、第五人皇已在作最後的準備，至於具體如何準備，不外乎用一隻手指做掌上壓(是否應叫指上壓)、入精神時光屋、打出龜波氣功打到自己快斷氣時「啪」返粒仙豆之類，讀者老爺如果不明白我在說甚麼，自己買返本龍珠研究下啦~

p.s 連翹雖報了名參加，但她還是堅持比賽時才會有feel，所以完全不作任何準備。

這個時候在天堂，三個藝術家卻在討論他們誰最厲害。他們分別為傑克遜·波洛克（Jackson Pollock)、安迪·沃荷(Andy Warhol)與齊白石。

因他們使用了翻譯蒟蒻的關係，所以齊白石是聽得明白英文的。

齊白石道：「藝術就是不斷的練習，為何我畫的蝦可以厲害到一隻隻算錢而非整幅畫去算錢呢？就是因為我一生不斷地畫同一樣東西，因此我才可以畫出蝦的神韻，雖然有許多人去臨摹去畫我的畫，但卻模仿不出我的格調。」

傑克遜·波洛克道：「我比你更厲害，因為我根本不用把事物畫出來，我也有辦法使用抽象的手法，把我自己的內心世界去表達出來！」

安迪·沃荷道：「但你最少都要用傳統的媒介，但我卻是從生活中的事物中來表達我自己的意念，我的普普藝術不是比你的抽象藝術更進一步嗎？」

齊白石道：「我們一個著重繪畫的技巧、一個是把表達自己的感受推到極致，而把畫中具象的事物也放棄了；最後你，」他指著安迪·沃荷繼續道：「你感到藝術根本就是我們的生活不可分開的其中一部分...」

 傑克遜·波洛克接口道：「因大家對藝術的價值是甚麼根本的想法是完全不同，所以...」

三人一起大笑地道：「所以要比蘋果與橙那個較厲害，根本就是廢話！」

齊白石笑道：「走，我們一起飲茶去！」

安迪·沃荷問道：「飲茶有沒有金寶湯飲的？」

傑克遜·波洛克輕輕打了安迪·沃荷一拳，笑曰：「去死啦。」

11. 連翹最後都是沒有修行但爆seed篇下

「呀sir，我唔記得帶顏色呀，你有無帶D離呀？」

「有呀，油彩。」

「下？咁難，有無木顏色呀？」

「有，不過全借了給小學的同學了...」

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「溫馨提示，大會還有十分鐘便要交畫，十分鐘內不能把畫交到交畫處的同學，一律當作棄權...」

「奶野！」連翹心中暗想：「早知美術課講透視的時候都聽下呀sir講乜啦..」

作為一個初二學生的連翹，看著自己手上，那一幅好似幼稚園小朋友畫的，一個中國八字，上面再加一個圓的樹，還有那個V字形下要加一橫的 "小鳥"，平日厚面皮的她，也不好意思把手上的畫交到交畫處。

「反正我都不知道要畫甚麼，死就死啦！」連翹把心一橫，拿起最大的那一支畫筆，沾上了白色的油彩，把整幅畫塗上白色。塗完之後，她竟然發現，發現畫布上，出現了一些疑似肌理的東西出現，為何是疑似呢？因在美術課上她的美術老師，經常對這些美術上的元素說來說去，但她從來也沒有認真地去聽，因為她覺得上美術課就是畫畫，畫得出，有野交，有分便可以了。管他甚麼 "肌理"、"甚麼甚麼主義"。但現在她竟發現，她在美術課中聽到的知識，正實實在在出現於她的眼前。不知為何，她忽然回憶到她小五時的一課美術課。

「重畫，這不是抽象！」
「你不是說主題是 "太空船"嗎？我成隻太空船畫了出來，你還想點？」
「都話抽象是把畫中具象的事物抽走！」

「重畫，這不是抽象！」
「我已經把太空船畫得扭曲得不似太空船，你還想點！？」
「都話抽象是把畫中具象的事物抽走！」


「重畫，這不是抽象！」
「我已經沒有畫太空船，而畫了一隻豬，你還想點！？」
「都話抽象是使用點、線、色面去畫！」

「重畫，這不是抽象！」
「我已經沒有畫太空船，而畫了一隻豬，你還想點！？」
「都話抽象是把自己的感覺畫出來！」

「重畫，這不是抽象！」
「我已經胡亂地畫了一些線與顏色在畫中，你還想點！？」
「都話抽象是把自己對太空船的視覺、嗅覺、觸角、聽覺等感覺使用色面與線條表達出來！」

 到最後，她還是不明白為何她畫的不是抽象。但這一刻，她明白了！其實為何她畫了這麼多次，老師都要她重畫，因為她到最後，都沒有把自己的感受，融入自己的畫中。

於是，她拿起畫筆，使用不同的色彩、線條畫到畫布上，與之後不同的是，她現在不是用眼去畫，把眼前的事物畫一來。而是用心畫，使用抽象的手法，把她當時的感覺，畫了出來。

比賽完結後

「畫成點呀？」

「不知道呀！但不重要。」

「何解？」

「因藝術創作，不單只是懂得畫畫的人的專利。」

「對，因這世上所有人，都有權去表達自己的感受。」

10.黃槐決明修行篇下

「你想同我比試都得，不過你先要回答我這個問題...」

「我知道你想點，你想問我有關美術史之類的問題，好使我明白到，藝術，並不只是技巧，還有知識性的知識。不過，如果是這樣的話，你便不用問了，因為我從小到大，除了苦練各種技法外，各種有關藝術的著作，我從尾背返上頭比你聽都可以。」

「請冷靜一點，為何每一次有人與你談論藝術，你都會覺得別人是在挑戰你呢？」

「不要廢話，你有問題就問！」


  「我想問你問題，是與藝術無關的，我只想問你，蘋果與橙，那個好？」

「 甚麼叫好？」

「對，甚麼叫好？」

「我覺得蘋果與橙是無法比的。」

「為何無法比？」

「因為蘋果與橙根本是兩種不同的東西，事物要相同，才可以比。例如，我有兩個橙，橙A是甜的，橙B是苦的，因此，我覺得橙A比較好...」

「是比較好甚麼？」

「當然是比較好吃...但如果我用一個橙與一個苦瓜去比，便不能比了，因為苦瓜本身便是苦的。」

「這個當然，但，我反而想問你，"好"是不是只有一種好？」

「當然不是，橙A可能比橙B好吃，但橙B可能比橙A外貌美麗，因此如果那個橙我不是用來吃的，而是用來作素描練習用的時候，橙B便比橙A好了。」

「那麼，如何才可以比賽？」

「第一、參加比賽者，一定要用相同的東西去比，正如我剛作說的，你總不能拿橙與蘋果去比呀！」

「為何不能？」

「因為不知要比甚麼呀！比好吃？比好看？比那個較紅色？比那個較橙色？因此第二是要知道要比甚麼。」

「夏卡爾為何要畫自己在空中吻自己的太太？沃何為何印金寶湯？」

夏卡爾想表達對太太的愛，沃何想表達流行文化融入藝術中。」

「你用了兩次表達。」

「因藝術家去創作就是為了想表達自己想表達的東西。」

「你明白了？」

「明白了。」

「你現在還想與我比賽嗎？」

「不想了。」

『為何？」

「因為橙與蘋果是沒法比的。」